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GURE SEME-ALABEI ERAKUTSI BEHAR DIZKIEGUN 8 TREBETASUN DIGITALAK !
8 habilidades digitales
que debemos enseñar a nuestros hijos
Iturria: https://www.weforum.org/agenda/2016/06/8-digital-skills-we-must-teach-our-children
Imagen: REUTERS / Paul Hackett
Los niños están utilizando las tecnologías digitales y los medios de comunicación a edades cada vez más jóvenes y por períodos más largos de tiempo. Se pasan un promedio de siete horas al día frente a una pantalla - desde televisores y ordenadores, teléfonos móviles y diversos dispositivos digitales. Esto es más que el tiempo que los niños pasan con sus padres o en la escuela. Como tal, puede tener un impacto significativo en su salud y bienestar. ¿Qué contenidos digitales que consumen, que se encuentran en línea y la cantidad de tiempo que pasan en pantalla - todos estos factores influirán en gran medida el desarrollo general de los niños.
El mundo digital es una vasta extensión de aprendizaje y entretenimiento. Pero es en este mundo digital que los niños también están expuestos a muchos riesgos, como el ciberacoso, la adicción a la tecnología, contenido obsceno y violento, la radicalización, estafas y el robo de datos. El problema radica en la naturaleza rápida y constante evolución del mundo digital, donde el gobierno y las políticas para la protección de los niños a Internet adecuada son lentos para ponerse al día, haciéndolos ineficaces.
Además, existe la diferencia de edad digital. El uso de la tecnología forma en los niños es muy diferente de los adultos. Este vacío hace que sea difícil para los padres y educadores para entender completamente los riesgos y amenazas que los niños podrían sufrir en línea. Como resultado, los adultos pueden sentirse incapaces de aconsejar a los niños sobre el uso seguro y responsable de las tecnologías digitales. Del mismo modo, este vacío da lugar a diferentes perspectivas de lo que se considera un comportamiento aceptable.
Entonces, ¿cómo podemos nosotros, como padres, educadores y líderes, preparar a nuestros hijos para la era digital? Sin lugar a dudas, es muy importante para nosotros para dotarlos de inteligencia digital.
Inteligencia digital o "DQ" es el conjunto de habilidades sociales, emocionales y cognitivas que permiten a los individuos para hacer frente a los retos y adaptarse a las exigencias de la vida digital. Estas habilidades en términos generales se pueden dividir en ocho áreas interconectadas:
La identidad digital: La capacidad para crear y gestionar la propia identidad en línea y la reputación. Esto incluye una toma de conciencia de la propia identidad en línea y la gestión de los efectos a corto plazo ya largo plazo de la presencia en línea de uno.
El uso digital: La capacidad de utilizar dispositivos y medios digitales, incluyendo el dominio de control, a fin de lograr un equilibrio saludable entre la vida en línea y fuera de línea.
De seguridad digital: La capacidad para gestionar los riesgos en línea (por ejemplo, el ciberacoso, el aseo, la radicalización), así como contenido problemático (por ejemplo, la violencia y la obscenidad), y para evitar y limitar estos riesgos.
Seguridad digital: La capacidad de detectar las amenazas informáticas (por ejemplo, la piratería, estafas, software malicioso), para comprender las mejores prácticas y utilizar herramientas de seguridad adecuadas para la protección de datos.
Inteligencia emocional digital: La capacidad de ser empático y construir buenas relaciones con los demás en línea.
La comunicación digital: La capacidad de comunicarse y colaborar con otras personas que utilizan tecnologías y medios digitales.
La alfabetización digital: La capacidad de encontrar, evaluar, utilizar, compartir y crear contenido, así como la competencia en el pensamiento computacional.
Los derechos digitales: La capacidad de comprender y respetar los derechos personales y legales, incluidos los derechos a la privacidad, la propiedad intelectual, la libertad de expresión y la protección de las expresiones de odio.
Por encima de todo, la adquisición de estas habilidades debe tener sus raíces en los valores humanos deseables tales como el respeto, la empatía y la prudencia.Estos valores facilitan el uso racional y responsable de la tecnología - un atributo que marcará los futuros líderes del mañana. De hecho, el cultivo de inteligencia digital basada en valores humanos es esencial para que los niños se conviertan en maestros de la tecnología en lugar de ser dominado por ella.
Eskola-Berrikuntzen E-BOOKS IRAKASKUNTZAKO IKTen INTEGRAZIOARAKO ORTIENTABIDE DIDAKTIOAZ
Eskola-Berrikuntzen e-books irakaskuntzako IKTen integraziorako orientazbide didaktikoaz
E-books de Escuelas de Innovación con orientaciones didácticas para la integración de TIC en la enseñanza
El plan de capacitación docente de Conectar Igualdad- ANSES, Escuelas de Innovación, publicó cuatro e-books orientados a integrar las TIC en la enseñanza de distintas áreas curriculares: Lengua y Literatura, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. Lo que se busca es alentar, a través de propuestas concretas, el uso de las TIC y así fortalecer la enseñanza y el aprendizaje.
La disponibilidad de computadoras en las escuelas marca una oportunidad para pensar en su utilidad para la enseñanza y aprendizaje de las distintas áreas curriculares. ¿Cuál es su aporte? ¿De qué manera permiten mejorar la calidad de los aprendizajes? ¿Cómo usarlas? ¿Cómo hacer que los alumnos las usen? ¿Cómo gestionar una clase en la que se trabaja con computadoras? ¿Cómo cambia la Matemática o las Ciencias Naturales que se hacen y las que se enseñan cuando se trabaja con computadoras? Todas las preguntas anteriores -y muchas otras- están en el foco de las discusiones didácticas actuales.
En los siguientes e-books, que surgieron a partir del trabajo que viene realizando Escuelas de Innovación junto a profesores secundarios de varias provincias y que pone el acento en el rol protagónico del docente al integrar las TIC en el aula, se reflexiona acerca de algunos posibles aportes de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las distintas áreas curriculares, y se proponen secuencias de enseñanza con computadora, acompañadas de consideraciones didácticas.
A continuación, los links donde descargar gratis los e-books publicados hasta el momento:
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